Tribune

Ils expriment leur soutien à l'ONG SUPPORT ORPHANS EDUCATION

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Quelques caractéristiques du développement moteur entre 3-6 ans

Automatisation progressive des mouvements : Pour la marche, ajustements constants des mouvements, de leur vitesse, de leur rythme. Les gestes alors peuvent remplir une fonction de réalisation : gestes utilitaires, mais aussi spécialisés tels que l’écriture...
L’enfant ...
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l’enfant de 3-6 ans : Le développement moteur et intellectuel

Il est certain que l’enfant n’a pas encore la maîtrise motrice de l’adulte, mais il a déjà acquis la tonicité musculaire, des automatismes, la locomotion et la préhension, l’aptitude à imiter et à créer des mouvements.
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MISSION SOE AU GABON : UNE MAMIE AUX PETITS SOINS DE LA FAMILLE

Malgré le poids de l'âge elle ne se décourage pas du tout. Elle est au four et au moulin pour donner de la subsistance matérielle à toute la famille. La Grand mère de Sarah Tsona n'est pas dame à se laisser faiblir face aux difficultés de la Vie. Chaque jour ...
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le développement social

A partir de 6 mois, chaque bébé fait connaissance avec ses voisins immédiats : placés ensemble sur un tapis ou un parc, les enfants se recherchent, ils s’étreignent, s’accrochent, sans paraître d’abord s’en rendre compte.

Vers 8-9 mois, ...
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Mission SOE au Gabon : VOIR LARGE AVEC PLUS D'AMOUR (par Roland Serge)

La descente sur la ville de LIBREVILLE a offert une vue panoramique de la ville ainsi que la capacité d'apprécier l'étendue de la tâche supplémentaire qui attend l'ONG SOE dans ce pays. Voir large est la Vision de SOE, augmenter le nombre de bénéficiaires dans le ...
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Miss BAMBA, nouvelle stagiaire de l’ONG SOE

Je me nomme BAMBA Fanta, je suis assistante sociale de formation j'exerce en tant que consultant agent communautaire dans le bafing précisément à Touba. J'ai connu l'ONG SOE grâce à Mr Kone peglou Roland volontaire SOE. Son dévouement et sa constance pour la cause des ...
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Les 4 phases du développement de l’attachement de l’enfant

Les signaux existent mais ne s’adressent pas à une personne en particulier (12 semaines). Les signaux sont dirigés vers une (ou plusieurs) figures discriminées (6 mois). L’enfant reste à proximité d’une figure discriminée ...
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